Journal de recherche de mon projet de master (1ère ann&e) en science de l'éducation - le "Don en Education" - que je compte poursuivre en thèse par la suite. Je me propose d'aborder cette recherche au travers d'une approche multiréférentielle et pluridisciplinaire afin de prendre en compte la complexité de ce processus qu'est le "Don". Ce journal de recherche est retranscrit à partir de 3 supports : des écrits sur cahier, des enregistrements sur dictaphone et des saisies directes sur PC.

dimanche 11 mars 2007

Dimanche 7 janvier 2007

Suite au travail que j’ai effectué sur la validation du séminaire de Christian en 1er semestre de M1 j’ai constaté que j’avais tendance à chercher à lier au terme “donner” les manifestations de mécanisme de Don que je pouvais identifier ou remarquer. Il me faut y faire attention, cela pourrait m’entrainer sur de mauvais chemin, sur des erreurs de voies.

Il y a les dons conscients et tous les dons non conscients, tous ces moments où l’on se retrouve dans un mécanisme de Don, dans une spirale sans s’en rendre compte. Dois-je les différencier ? Les mélanger ?

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